振り込め詐欺防止「注意喚起標語」の無償提供

振り込め詐欺防止の「気づき」となる「注意喚起標語」を作成しました。

新名称の募集のエントリー時に、同時に作成したものです。

被害者となる方々への「気づき」は、多くの表現で、あれちょっと?と思い気づくことが、犯罪防止に役立つと考えております。

パニックに陥ったとき、「気づき」が目に触れる機会の多いほど、防止効果が高まっていきます。

標語コンテンツの無償提供のみさせて頂きますので、メモ帳、ポスター、シール等、活用場面は無限にあると思います。

犯罪防止に役立つことを社会全体として行っていくこと、どうぞご協力下さいますようお願い申し上げます。

注意喚起標語一覧

 1  あ  あの子なら、ホントにそんな、ことしますか?
 2  い  一刻を、右往左往すると、見えなくなる?
 3  う  嘘だから? 連絡されちゃ、困ります
 4  え  演技だから? 答えられない、普通の会話
 5  お  オレオレを、思い込むのは、あなたです!
     
 6  か  金払う? それで解決、できますか
 7  き  聞いてみる? 当人にしか、知らないこと
 8  く  クビになる? そんな理由が、原因ですか
 9  け  決意した? 実は迷って、いませんか
 10  こ  こちらから? 待たずに連絡、再確認
     
 11  さ  詐欺だから? そんな話は、全部ウソ
 12  し  深呼吸、一から整理、落ち着こう!
 13  す  3ステップ、騙し急がせ、かすめ取る!
 14  せ  先入観、自分で勝手に、思うこと?
 15  そ  それをして、あの子のために、なりますか?
     
 16  た  欺すから? 辻褄あわない、ことばかり
 17  ち  注意して! 本当ですか、その話
 18  つ  使い込み? 本当ならば、犯罪です
 19  て  手助けの、方法が間違っているかも?
 20  と  どうしよう? ひとりで悩まず、意見を聞く
     
 21  な  悩むのは、信じているから、迷うもの?
 22  に  偽物に、家族のことを、聞いてみる?
 23  ぬ  抜き打ちで、こちらの都合も、言ってみる?
 24  ね  念じてる、言葉を伝えて、受け答え?
 25  の  のめり込む、堂々めぐりを、止めてみる?
     
 26  は  パニックは、自分で解決、できません!
 27  ひ  一呼吸、昔のことを、聞いてみる?
 28  ふ  不都合は、相談されると、マズイから?
 29  へ  べちゃくちゃと、話して隙を、与えない?
 30  ほ  ホントなら、他人に集金、させますか?
     
 31  ま  迷ったら、1人で行動、しないこと?
 32  み  みな思う? 自分だけは、欺されないと・・・
 33  む  無慈悲かな、その子のために、なりますか?
 34  め  目立たない、行動するように、言われてる?
 35  も  もしかして、あわてふためくのは、自分だけ?
     
 36  や  やぶから棒、作り話は、何か変?
 37  ゆ  誘導に、自分でのって、決めている?
 38  よ  装って、弱みを偽装し、だまし取る?
     
 39  ら  らしくない? 演出された、嘘だから
 40  り  理由なんて、欺すためなら、何でもいい?
 41  る  留守電の、伝言聞くと、別人かも?
 42  れ  連絡を、待たずにかける、こちらから?
 43  ろ  老婆心、してはイケナイ、こともある?
     
 44  わ  訳ありは、裏があるから、話せない?
 45  ん  ・・・ん? 困ったら、抱え込まずに誰かに相談

Copyright ©2013 Shigehiko NIIKURA All Rights Reserved.

※ 1.「コピーライトの表示」をお願いします。 2.利用される場合「ご一報」頂けると嬉しいです。

※ 本注意喚起標語を利用したビジネス(メモ帳に印刷して販売する等)の場合は、ご相談下さい。 

 

追加:2014/07/01
※ 新名称は「お蔵入り」させましたが、犯罪は中々減らず、手口も巧妙になって来ているので、採用されなかった「名称45個」を公開します。名称の解説も入れてますので、ご活用ください。

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実際の事例を元に作成した、五十音「情報セキュリティ標語」を教材として使用します。

■ 座学の場合:1事例2分程度、45事例すべて実施(90分の研修)
様々な事例を知る ⇒ 基礎知識が身につく
⇒ 身近な事例を自身に置き換えることで、応用できる対応能力スキル向上を目指します。

■ 演習の場合:目安は5分から30分程度、熟考することにより深く身についていきます。
(直近で起きた社内事故や身近な事例等、事例の深掘り次第で時間は変わります)
身近な事故事例をテーマ ⇒ 自ら(グループで)考える
⇒ 他者との討論(発表など)により、多面的なヒントを得ることを目指します。